의대 자소서 예시 - uidae jasoseo yesi

의대 대입자기소개서(자소서) 3번문항 잘쓴예(예시)와 자기소개서(자소서)첨삭. "지원동기와 입학후 학업계획" 강남하이퍼리뷰학원

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하이퍼리뷰2021. 8. 19. 15:43

의대 자소서 예시 - uidae jasoseo yesi

NO.1 의학계열 자기소개서. 하이퍼리뷰

의대 자기소개서 3번 문항 잘쓴예(예시)

"지원동기와 지원을 위해 노력한 과정 그리고 입학후 학업계획"

강남하이퍼리뷰학원. 02-562-5315

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의대 자소서 예시 - uidae jasoseo yesi

3. 고등학교 재학 기간(또는 최근 3년간)읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책 2권을 선정하고 그 이유를 기술하여 주십시오.(띄어쓰기 포함 800자 이내)

‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 400자 이내로 작성

▶ ‘선정 이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술

아내를 모자로

착각한 남자

저는 기계 같은 삶을 원하지 않았습니다. 주변에서 매너리즘에 빠진 학자들을 보며, 세계적인 명의는 어떻게 그것을 극복했는지 알고 싶어 이 책을 읽게 되었습니다.

첫머리에 ‘의사는 자연학자와 다르다’라는 말이 있었습니다. 그래서 의사란 무엇일까 고민하다가 제가 찾은 답은 ‘마음을 연구하는 자연 철학자’였습니다. 환자를 치료함이란 대화하고 서로 교감하는 일이고, 이런 일은 질병과 환자의 생각을 이해하는 ‘생각 위의 생각’이 바탕이 되어야 할 수 있는 일이기 때문입니다. 그런 의미를 찾으니 책을 읽지 않고도 인간 학자로서 가져야 할 생각과 행동이 모두 정리되었습니다.

하지만 생각은 행동이 뒷받침되어야 했습니다. 수많은 방법론을 익힌다고 하더라도 행동으로 옮기지 못하면 그것은 휴지조각에 불과했습니다. 그래서 저는 ‘행동하는 철학자’가 되기 위해 더 노력했고, 먼저 행동함으로써 세상 사람들의 본보기가 되는 삶을 살고 싶었습니다. 책에는 없는 ‘실천’을 이 책을 통해 깨달을 수 있었습니다.

커넥톰, 뇌의 구조

인간 존재에 대해 고민하던 중, 승현준 박사님의 강의를 듣고 이 책을 읽었습니다. 책에는 많은 내용이 섞여있었습니다. 철학, 심리학, 해부학까지 모두를 이해해야 했고, 저는 더 배워야 했습니다. 여러 서적을 탐독하고, 캠프와 세미나에 참석하여 더 많은 내용을 흡수했습니다.

하지만, 제가 알고 싶었던 인간의 본질은 이 책에서도 찾을 수 없었습니다. 아직 뇌 과학은 인간 존재의 본질을 찾지 못하고 있었습니다. 그래서 저는 뇌 과학자가 되어 인간 행동의 발현지인 뇌를 연구하고 싶다는 생각을 갖게 되었습니다. 그리고 그 연구는 사람과 소통하며 이루어져야 합니다. 인간을 이해하기 위해서는 사람들과 항상 가까이 있어야하기 때문입니다.

그래서 저는 사람을 가까이서 볼 수 있고, 인간 본성을 탐구할 수 있는 뇌 과학자의 꿈을 갖게 되었습니다. 단순히 지식을 답습하는 것이 아닌, 배움을 통해 새로운 지식을 창조하는 학자로서 저를 만들어가고 싶고, 더 나아가 세계와 소통하는 학자가 되고 싶습니다.

3. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술하시오.(대학 개별 문항)

저는 의과대학에 진학한 후 아이들의 정신적 고통을 행복으로 바꾸어 주는 소아 청소년정신건강의학과 전문의가 되고 싶습니다. 처음에는 단지 책과 동아리 활동을 통해 느낀‘정신의학’에 대한 호기심이었습니다. 보이지 않는 정신을 의학적으로 바라본다는 것이 매력적이었기 때문입니다. 그러던 중, 교육 봉사를 꾸준히 하면서 많은 아이들이 미디어 중독, 자해, 우울증 등으로 ‘행복’하지 못한 모습을 보았습니다. 안타까움을 느꼈지만 지금 제가 할 수 있는 일은 말뿐인 위로밖에 없었습니다. 하지만 저는 이 아이들에게 행복을 찾아주고 싶었고, 이 소망을 실현하기 위해 전문 지식으로 가장 많은 도움을 줄 수 있는 정신의학 의료인을 꿈꾸게 되었습니다. 이를 위해 우선은 의학공부의 기초가 되는 학교 교육과정을 충실히 수행했습니다. 이와 더불어 인체에 대한 이해를 위해 뇌에 관한 탐구를 진행하였습니다. (중략) 누군가의 마음을 치유하고 공감하는 일을 하려면, 상대방을 이해하는 것이 우선이라고 생각했습니다. 3년 내내 도솔 청소년 문화의 집 외 여러 곳에서 봉사하며 많은 사람의 삶에 공감하였고, 특별히 정신장애인분들의 고통에 공감하여 학교에서 모금활동과 인식개선 캠페인을 진행하였습니다. 여기서 멈추지 않고, 세계 곳곳 소외된 아이들을 돕고자 For You동아리에서 매년 전교생 기부문화정착프로젝트를 주도했습니다. KBS 동행프로그램의 '달이 된 아빠'등의 사연 주인공들에게 전교생들의 옷, 책 등 집에서 안 쓰던 물건들을 모아 전달하였습니다. 학교축제에서 ‘아프리카아시아 난민교육후원회(ADRF)’기관소개, 기부 의의 등을 알리며 야광봉과 야광팔찌를 팔아 얻은 수익금을 전부 ADRF에 기부하였습니다. 앞으로의 대한민국을 위해 헌신하는 의학도가 되고자 미래사회에 대해 고민하고 과학적 사고능력을 기르려 노력하였습니다. 독서토론대회에서 인공지능과 제4차산업 혁명에 대해 토론하고, 닥터스멘토 적십자의사봉사회가 주관하는‘Medical Dream Camp’에 참가하여 의과학자의 의무 등에 대해 함께 고민해보았습니다. 방과 후 독서워크숍 수업에 신청해 1주에 한권씩 책을 읽고 인간과 사회에 대해 토론함으로 이해의 폭을 더욱 넓히려는 노력도 기울였습니다. 하지만 인류행복증진에 기여하는 훌륭한 의사가 되기 위해서는 앞으로의 노력이 더욱 중요함을 알고 있습니다. 그러므로 저는 하나님의 사랑으로 인류를 질병으로부터 자유롭게 하는 연세대학교 의과대학에서 수학하여 교육, 연구, 봉사를 통해 세계에 행복을 전하는 의사가 되고 싶습니다.

NO.1 의학계열 자기소개서

자기소개서 1번 문항 작성법

강남하이퍼리뷰학원. 02-562-5315

3. 추가적으로 학교생활기록부 기재 내용* 중 지원자의 우수성을 보여줄 수 있는 사례에 대해서 기술 해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 800자 이내)

(중략) 의사들의 삶, 의학 발전사를 다룬 책을 많이 읽으며 생활환경 개선을 통해 질병 확산을 막는 데에 큰 역할을 한 공중 보건의 중요성에 관심을 가졌습니다. 또, 국내 홈리스의 문제를 다룬 ‘질병과 가난한 삶’을 읽고 그들이 건 강을 유지할 수 없는 이유가 절대적 빈곤과 삶의 의지를 포기할 수밖에 없게 하는 냉혹한 현실에 있음을 알게 되어 이를 해결하는 데에 의학과 사회학의 융합의 중요성을 깨달았습니다. 환경과 사회, 질병 사이의 관계를 이 해한 후 학교에서 같은 환경에서 생활하면서도 개인의 생활 패턴과 성향에 따라 저마다 다른 건강 조건을 가지 는 것에 의문을 갖고 환경과 질병의 연관성을 공부하기로 다짐했습니다. 우선 저는 의과 대학에 진학하여 전공과목은 물론, 사회의 문화, 경제구조 등에 대해 공부하여 환경 개선 정책 을 고안할 때 고려해야 할 요소들을 탐구할 것입니다. 또, 의료취약계층을 찾아가 보살피는 봉사활동에 적극 참 여할 것입니다. 그들의 어려움에 공감하고 의료취약계층의 주거 환경 개선을 통한 공중보건 확대에 대한 대중 의 관심을 높이는 캠페인을 진행할 것입니다. 봉사와 캠페인 활동으로 배경지식을 쌓으며 중앙대학교 예방의 학교실의 일원이 되기 위한 준비를 할 것입니다. 이후에는 우리나라의 생활 및 산업 환경을 연구하고 국가의 환 경 개선 정책 지원의 필요성을 주장할 것입니다. 그리고 정부가 효율적인 환경, 질병 관리 정책을 수립할 수 있 도록 자문 역할을 할 것입니다. 최종적으로는 질병과 인간을 종합적으로 연구하여 모든 사회 구성원의 기초 건 강을 위해 다차원적으로 노력하는 사회 참여적 의사가 되고 싶습니다.

4. 경희대 치의예과

3. [대학 자율문항] 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 준비 과정에서 배운 점을 기술해 주기 바랍니다(띄어쓰기 포함 800자 이내).

2학년 때 영어수업시간에 시행했던 공동체협력학습 프로그램은 팀별로 영단어와 구문 암기시험을 보며 운영되는 것으로 모든 팀원이 참여하지 않으면 좋은 성과를 얻을 수 없는 구조였습니다. 당시 팀장을 맡은 저는 저희 팀이 무조건 이기기를 원했습니다. 하지만 모든 구성원들이 저와 같은 마음은 아니었기 때문에, 강압적인 방법이 아닌 보다 합리적인 방법을 통해 전체적으로 좋은 결과를 만들어 내고자 했습니다. 예를 들어 수업 하루 전에 준비 할 수 있도록 알려주는 연결망을 통해 개개인 책임감을 가질 수 있게 하였고, 모의시험을 볼 수 있도록 짝을 정하기도 하였습니다.(중략) 잘못된 행동이나 피해를 끼치는 행동은 숨겨질 수 없다고 생각합니다. 2학년 2학기 기말고사 기간에 선배들이 수능을 보시고 나가 기숙사 방이 많이 비어있었습니다. 새벽에 공부를 하기 위해 장소를 찾고 있었던 저와 5명의 친구들은 빈방에 들어가서 공부하기로 했습니다. 잠겨있는 방을 들어가는 과정에서 한 친구가 신발장을 밟고 창문을 통해 방으로 들어갔고, 그 과정에서 신발장이 부서지고 말았습니다. 기물 파손으로 인해 기숙사 퇴사가 될지 모른다는 불안감과 어차피 비어있는 방이니 모른 체 지나가도 될 것이라는 기대감에 밝히지 말자고 이야기하는 친구가 있었지만, 스스로의 행동에 대해 사실을 밝히고 사과를 하는 것이 오히려 더 나은 결과를 만들어 낼 수 있을 것이라 설득하였고 퇴사는 면할 수 있었습니다. 잘못된 판단으로 인한 잘못된 행동은 누구나 할 수 있지만 그것을 밝히고 솔직하게 인정하는 태도를 보여주는 것이야말로 그러한 행동에 대한 반성을 가장 잘 드러낼 수 있다고 생각합니다.

5. 연세대미래 의예과

3. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 이를 위해 노력한 과정, 그리고 장래 계획에 대하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.

(중략) ‘의사’라는 직업이 절대 막연한 목표로는 해낼 수 없는 일이라는 것을 느꼈습니다. 이런 생각으로 의사라는 진로가 진심으로 내가 원하는 것인지 단지 주변의 기대에 부응하기 위한 것인지 불안해졌습니다. 이 불안함은 백혈병 소아암 센터에서 봉사활동을 하며 확신으로 바뀌었습니다. 이전까지는 환자를 살리고 환자에게 도움을 주는 일이 멀게만 느껴졌습니다. 하지만 봉사를 하며 도움을 필요로 하는 아이들을 가까이서 지켜보면서 이 아이들에게 실질적인 도움을 주고 싶은 강한 욕구가 생겼습니다. 이를 위해 가장 먼저 결심한 것은 장기기증 서약입니다. 소논문 읽기 대회를 통해 기증자가 턱없이 부족한 장기기증의 실태를 알게 되었고, 한 명의 기증자로 최대 6명의 수여자를 살릴 수 있는 장기기증의 가치와 중요성을 깨달았습니다. 장기기증이 지금 당장 학생인 입장에서 할 수 있는 작은 실천이라고 생각하여 부모님과 함께 기쁜 마음으로 장기기증 서약에 동참했습니다. 많은 의학 분야 중에서도 특히 관심을 갖게 된 분야는 외과였습니다. 외과의사가 되어 직접적으로 환자의 생명에 도움을 주고 싶었기 때문입니다. 평소 관심 있는 분야를 깊이 있게 탐색하고 연구하는 성향을 가지고 있고 친구들에게 학습적인 도움을 주는 일을 즐기기 때문에 의사에서 더 나아가 의대교수가 되기로 결심했습니다. 단순히 환자를 진료하고 치료하는 의사가 아닌 의학이라는 학문을 연구하고 가르치는 의대교수가 가장 즐겁게 할 수 있는 일이라고 생각하여 의대를 지원하게 되었습니다.

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