동명사 문장 예시 - dongmyeongsa munjang yesi

동명사 주어 예문을 배워봅시다! 핵쉬움 주의~'ㅁ'

안녕하세요!
기초영어 선생님
탄핵쌤입니다

오늘 이야기할 주제는

동명사 문장 예시 - dongmyeongsa munjang yesi

언어를 효과적으로 확장시키기에 정말 좋은 방법이 하나 있습니다.

바로 '명사'를 '동사' 처럼 만드는 것
그리고 '동사'를 '명사' 처럼 만드는 것
입니다.

전자의 예는

한국어에서 가장 큰 특징중 하나인
'하다' 동사에 의해서 이루어집니다.

숙제 + 하다
공부 + 하다
수술 + 하다
외박 + 하다

처럼
한국어에서는
거의 대부분의 명사 + 하다

동사를 만들 수 있습니다.

또한 동사를 '명사' 처럼 만드는 것은
조금 더 까다로운데

~ 하는 것
혹은
~ 하기
정도로 이해할 수 있는 문법을 의미합니다.

혼자서 영어공부를 하는 것
집에서 요리하기

정도로 이해할 수 있겠죠?

동명사는 바로 '동사'를 '명사'처럼 만드는 것!

영어에서는
동사를 '명사' 위치에 넣기 위해서는
몇가지 '변환' 작업이 필요합니다.

ing 형이라고 일컬어지는 변환을 거치거나
혹은 to 부정사 라고 일컬어 지는 to + 동사 원형
의 형태로 바꿔야만 합니다.

그렇지 않으면
한문장 안에 '동사'가 2개 존재하게 되고
굉장히 어색해짐과 동시에
기본적으로 영어 문법에 전혀 맞지 않는 비문이
탄생하게 됩니다.

다음 예를 볼까요?

1) study English is not easy
2) I want eat Sushi

1) 에서는 study를 맨 앞에 두었는데 '동사 원형'의 형태로
시작했기 때문에 실제로는 '명령형'이 되어 버렸습니다.

따라서
영어 공부 해라! 는 쉽지 않다
처럼 이상하게 이해가 됩니다.

2) 에서는 이미 동사 want를 사용하고나서
다시 동사인 eat를 사용해서
동사를 두번 사용함과 동시에
의미 해석 역시 쉽지 않습니다.

따라서 다시 형태를 바꾼다면

1 ) studying English is not easy
2) I want to eat Sushi

처럼 바꿀 수 있습니다.

왜 어떤 것은 ing형 (동명사)를 어떤 것은 to 부정사를 사용하나요?

이것을 정확하게 이해하는 것은
굉장히 어려운데요
to 부정사는 기본적으로 '미래' '추상적' 의 속성을 갖고 있습니다
Ing는 '현재' 그리고 '진행' 그리고 '과거' '구체적'
의 속성을 갖고 있습니다.

이와 같은 '이미지'에 따라서
그 쓰임이 나뉘게 되어 있습니다.

실제로 거의 대부분의 경우
지금과 같은 '분류'로서
언제 ing형을 사용할지 to 부정사를
사용할지 결정할 수 있습니다.

I enjoy teaching English (o)
I enjoy to teach English (x)
teaching something is not easy (o)
it is not easy to teach something to your children (o)
-> 가주어 it이 궁금하다면
여기를 Click!

오늘은 그 중에서도 동명사 주어 만 다뤄볼까요?

동명사와 to 부정사를 구분하는 것은
이번 포스팅에서 다루지 않겠습니다.

대신 이번에는
ing형만 제대로 배워봅시다!

친구에 관한 두가지 좋은 명언을
읽어보고
의미를 살펴볼까요?

동명사 문장 예시 - dongmyeongsa munjang yesi

walking with a friend in the dark
is better than
walking alone in the light.
-헬렌 켈러-

동명사 문장 예시 - dongmyeongsa munjang yesi

Making new friends
shouldn't mean
losing old ones.

walking with a friend in the dark

걷습니다. 친구와 함께 어둠속에서.

walk를 walking 처럼
ing형을 만들었기 때문에
이제 더이상
'걷습니다'
처럼 '동사'
로 해석 되는 것이 아니라

'걷는 것'
과 같은 '명사적 성격'을
획득하게 되었습니다.

따라서 이 문장 처럼
ing형으로 시작하여서
'주어'의 위치에서
기능을 하는 경우를
동명사 주어 라고 합니다.

그렇기 때문에
어둠 속에서 친구와 함께 것는 것

으로 이해하면 되겠죠?

is better than ~// ~ 보다 좋다!

'주어' 가 끝났으니까
'동사'가 나올 차례네요
이번에 '동사'는
be 동사가 나왔습니다.

is better than ~

good의 비교급인 better가 나왔네요!
~ 보다 더 좋다!
란 의미가 나왔으니까
이제 과연 ~ (무엇) 보다 좋은지
비교해야겠죠?

'비교대상'을 조금 더 들어봅시다!

walking alone in the light

걷는 것 , 혼자서, 밝은 곳에서

->
밝은 곳에서 혼자 걷는 것

과 비교했군요!

전치사 than 다음에는
'명사' 가 나와야만이
비교를 할 수 있습니다.

따라서
than 다음의 '형태' 도
'명사' 혹은 '명사에 준 하는 형태'를
만들어야겠죠?

'주어' 와 마찬가지로
Ing형 을 만들어서
walking 처럼
동명사 형태를 만든 것을 알 수 있습니다!

명사는
주어와 목적어
그리고 전치사의 다음 위치
에 위치합니다

이렇듯
동명사는
동사를 명사가 위치해야 하는
그 곳에 놓을 수 있도록
형태가 '적당히 바뀐 형태'
라고 이해할 수 있습니다.

동명사 문장 예시 - dongmyeongsa munjang yesi

새로운 친구를 만드는 것이 반드시 오래된 친구를 잃는 다는 것을 의미하는 것은 아니에요

making new friends
그리고
losing old ones ( = friends)
도 마찬가지겠죠?

주어와 목적어
의 역할을 했습니다.

동명사는 동사의 성격을 갖고 있는 '명사' 입니다!

따라서
저는 통상적으로 ing형이라고 부르는
동명사는
문장안에서 '명사'의 역할을 하는 것을 알 수 있습니다.
동시에 '동사의 가장 큰 특징'인
'목적어를 그 뒤에 갖고 있을 수 있는 '
기능도 있다는 것을
잊지마세요!

Learning English is Important, but using it is more important.
Self - teaching is the best way to make you 'Better'

동명사 문장 예시 - dongmyeongsa munjang yesi

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