동명사 주어 예문을 배워봅시다! 핵쉬움 주의~'ㅁ'안녕하세요! 오늘 이야기할 주제는
언어를 효과적으로 확장시키기에 정말 좋은 방법이 하나 있습니다. 바로 '명사'를 '동사' 처럼 만드는 것 전자의 예는 한국어에서 가장 큰 특징중 하나인 숙제 + 하다 처럼 또한 동사를 '명사' 처럼 만드는 것은 ~ 하는 것 혼자서 영어공부를 하는 것 정도로 이해할 수 있겠죠? 동명사는 바로 '동사'를 '명사'처럼 만드는 것! 영어에서는 ing 형이라고 일컬어지는 변환을 거치거나 그렇지 않으면 다음 예를 볼까요? 1) study English is not easy 1) 에서는 study를 맨 앞에 두었는데 '동사 원형'의
형태로 따라서 2) 에서는 이미 동사 want를 사용하고나서 따라서 다시 형태를 바꾼다면 1 ) studying English is not easy 처럼 바꿀 수 있습니다. 왜 어떤 것은 ing형 (동명사)를 어떤 것은 to 부정사를 사용하나요? 이것을 정확하게 이해하는 것은 이와 같은 '이미지'에 따라서 실제로 거의 대부분의 경우 I enjoy teaching English (o) 오늘은 그 중에서도 동명사 주어 만 다뤄볼까요? 동명사와
to 부정사를 구분하는 것은 대신 이번에는 친구에 관한 두가지 좋은 명언을
walking with a friend in the dark
Making new friends walking with a friend in the dark 걷습니다. 친구와 함께 어둠속에서. walk를 walking 처럼 '걷는 것' 따라서 이 문장 처럼 그렇기 때문에 으로 이해하면 되겠죠? is better than ~// ~ 보다 좋다! '주어' 가 끝났으니까 is better than
~ '비교대상'을 조금 더 들어봅시다! walking alone in the light 걷는 것 , 혼자서, 밝은 곳에서 -> 과 비교했군요! 전치사 than 다음에는 따라서 '주어' 와 마찬가지로 명사는 이렇듯
새로운 친구를 만드는 것이 반드시 오래된 친구를 잃는 다는 것을 의미하는 것은 아니에요 making new friends 주어와 목적어 동명사는 동사의 성격을 갖고 있는 '명사' 입니다! 따라서 Learning English is Important, but using it is more important.
탄핵쌤의 to 부정사가 03. to 부정사로 '더 설명' 한다구요? 04. 탄핵쌤과 http://blog.naver.com/beyondstreet/221034385595 |